Super-programma 2: i labirinti

Rieccoci con un’altra proposta! Nei 21 giorni di sfide, molti di voi hanno sperimentato la creazione di un semplice labirinto. Quello che vi proponiamo oggi è di sviluppare un gioco del tipo “labirinto” a più livelli: dal più facile al più difficile, introducendo difficoltà come muri che si muovono e/o oggetti/personaggi che ostacolano il cammino, facendovi tornare al punto di partenza se toccati. Se riuscite, potreste anche inserire una variabile che controlli in tempo di uscita da ogni labirinto!

Questa è la cartella dove mettere i progetti:
https://scratch.mit.edu/studios/26577608/

Se avete bisogno di aiuto (il progetto non è semplicissimo) siamo qui 🙂

Buon divertimento!

Super-programma 1: il Sistema solare

Carissimi, vi siamo mancati? Viste le richieste, si riparte! Ma con una modalità un pochino diversa: una sola super-sfida alla settimana 

Potremmo chiamarli super-programmi, che andrete a sviluppare come più vi piace, rispettando il tema che vi daremo, insieme a qualche idea e trucco per realizzarla.

Partiamo con l’astronomia, visto che sappiamo che ci sono ninja appassionati (oltre che mentor direttamente coinvolti nella ricerca in questo campo).

#SuperProgramma1 Create un programma che descriva il Sistema solare. Potreste fare un documentario (usando immagini scaricate da internet e suoni, come per esempio vostre registrazioni audio), potreste fare una mappa interattiva del Sistema solare (facendo in modo che cliccando sui vari pianeti parta la descrizione audio e/o compaiano altre immagini) oppure potreste simulare il moto dei pianeti attorno al Sole. Se volete cimentarvi con il moto dei pianeti, nella galleria indicata sotto troverete un programma dal quale potete partire, remixandolo.

Ogni settimana vi proporremo un tema diverso. Voi impiegate il tempo che vi serve per completare il programma e poi caricatelo nella cartella che vi indicheremo di volta in volta. Potete caricare il progetto quando lo avete completato oppure mentre lo state facendo, se volete ricevere commenti o consigli prima di averlo completato.

La cartella della prima super-sfida sul Sistema solare è questa:
https://scratch.mit.edu/studios/26393125/

Buon divertimento 😉

#ioprogrammoacasa

Io programmo a casa: giorno 21

E così, siamo infine arrivati al termine di queste tre settimane. Abbiamo esplorato moltissimi comandi di Scratch: spostamento, suono, aspetto, clonazione, operatori matematici, uso della penna, controllo condizionale, variabili. Abbiamo realizzato storie, giochi, simulazioni e animazioni. Abbiamo condiviso, corretto e remixato. Ci siamo lasciati commenti, posti domande, risolto problemi e ci siamo incoraggiati a vicenda. Ci auguriamo di averti farti compagnia, in questo strano periodo… e speriamo che questi spunti siano stati stimolanti, per avvicinarti al fantastico mondo del coding 🙂

Questa è l’ultima sfida:

Crea un progetto per raccontare questa tua esperienza (cosa ti è piaciuto di più, cosa hai trovato più difficile) e per salutare i tuoi piccoli e grandi compagni di viaggio, che ti hanno tenuto compagnia in queste tre settimane con commenti e idee.

Per qualsiasi problema, siamo qui!

Quando hai finito, carica il tuo progetto nella Community di Scratch e copialo nella nostra cartella del Giorno 21.

Se non hai Scratch installato sul computer, puoi programmare direttamente sul sito del MIT. Verso sera guarderemo tutti i vostri programmi, lasciandovi i commenti sulla piattaforma (che vedrete come messaggi).

Buon divertimento 🙂

#ioprogrammoacasa

Io programmo a casa: giorno 20

Ecco la sfida di questo sabato:

Crea un progetto che racconti tre cose di te.

Per qualsiasi problema, siamo qui!

Quando hai finito, carica il tuo progetto nella Community di Scratch e copialo nella nostra cartella del Giorno 20.

Se non hai Scratch installato sul computer, puoi programmare direttamente sul sito del MIT. Verso sera guarderemo tutti i vostri programmi, lasciandovi i commenti sulla piattaforma (che vedrete come messaggi).

Buon divertimento 🙂

#ioprogrammoacasa

Io programmo a casa: giorno 19

Ecco la sfida di oggi:

Crea un progetto che usi qualcosa di geometrico.

Potresti, ad esempio, creare figure geometriche e fargli fare dei disegni, o disegnare poligoni e magari animarli. O anche qualche sfida a base di geometria, come calcolare aree e perimetri. Quello che volete 🙂

Per qualsiasi problema, siamo qui!

Quando hai finito, carica il tuo progetto nella Community di Scratch e copialo nella nostra cartella del Giorno 19.

Se non hai Scratch installato sul computer, puoi programmare direttamente sul sito del MIT. Verso sera guarderemo tutti i vostri programmi, lasciandovi i commenti sulla piattaforma (che vedrete come messaggi).

Buon divertimento 🙂

#ioprogrammoacasa

Io programmo a casa: giorno 18

Ecco la sfida di oggi:

Crea un progetto che usi i comandi nascondi e mostra.

Potresti, ad esempio, giocare a nascondino con uno sprite 🙂

Per qualsiasi problema, siamo qui!

Quando hai finito, carica il tuo progetto nella Community di Scratch e copialo nella nostra cartella del Giorno 18.

Se non hai Scratch installato sul computer, puoi programmare direttamente sul sito del MIT. Verso sera guarderemo tutti i vostri programmi, lasciandovi i commenti sulla piattaforma (che vedrete come messaggi).

Buon divertimento 🙂

#ioprogrammoacasa

Io programmo a casa: giorno 17

Oggi giochiamo con la matematica!

Crea un progetto che usi gli operatori matematici.

Gli operatori matematici li trovi nei comandi “Operatori” (verdi): somma, sottrazione, divisione, moltiplicazione, ecc. Potresti, ad esempio, creare un programma che ti permette di ripassare le tabelline… o che svolge le operazioni che la maestra ti ha dato per compito 😀

Per qualsiasi problema, siamo qui!

Quando hai finito, carica il tuo progetto nella Community di Scratch e copialo nella nostra cartella del Giorno 17.

Se non hai Scratch installato sul computer, puoi programmare direttamente sul sito del MIT. Verso sera guarderemo tutti i vostri programmi, lasciandovi i commenti sulla piattaforma (che vedrete come messaggi).

Buon divertimento 🙂

#ioprogrammoacasa

Io programmo a casa: giorno 16

In questa giornata un po’ uggiosa, ti sfidiamo a capire come funziona la clonazione di uno sprite.

Crea un progetto che usi la possibilità di uno sprite di essere clonato.

Prova a pensare, per esempio, a come potresti fare se volessi far piovere, nel tuo programma. Ogni gocciolina d’acqua potrebbe essere un clone, che parte dall’alto e scende verso il basso… è solo un’idea, ovviamente 😉

Per qualsiasi problema, siamo qui!

Quando hai finito, carica il tuo progetto nella Community di Scratch e copialo nella nostra cartella del Giorno 16.

Se non hai Scratch installato sul computer, puoi programmare direttamente sul sito del MIT. Verso sera guarderemo tutti i vostri programmi, lasciandovi i commenti sulla piattaforma (che vedrete come messaggi).

Buon divertimento 🙂

#ioprogrammoacasa

Io programmo a casa: giorno 15

Questa sfida può essere molto divertente!

Crea un progetto in cui ciò che vedi dipende dal rumore nella stanza.

Il volume del microfono lo trovi nei sensori.

Per qualsiasi problema, siamo qui!

Quando hai finito, carica il tuo progetto nella Community di Scratch e copialo nella nostra cartella del Giorno 15.

Se non hai Scratch installato sul computer, puoi programmare direttamente sul sito del MIT. Verso sera guarderemo tutti i vostri programmi, lasciandovi i commenti sulla piattaforma (che vedrete come messaggi).

Buon divertimento 🙂

#ioprogrammoacasa

Io programmo a casa: giorno 14

Ecco la sfida per questa domenica:

Crea un progetto in cui c’è uno sprite che reagisce ogni volta che il puntatore del mouse gli si avvicina troppo.

Non è facilissima ma aggiungerà un altro tassellino alla conoscenza che stai acquisendo della programmazione con Scratch. Ti servirà un operatore (comandi verdi) e due sensori (comandi azzurri) che forse non hai mai usato e che, proprio per questo, sarà la volta buona per scoprire come si usano 😉

Per qualsiasi problema, siamo qui!

Quando hai finito, carica il tuo progetto nella Community di Scratch e copialo nella nostra cartella del Giorno 14.

Se non hai Scratch installato sul computer, puoi programmare direttamente sul sito del MIT. Verso sera guarderemo tutti i vostri programmi, lasciandovi i commenti sulla piattaforma (che vedrete come messaggi).

Buon divertimento 🙂

#ioprogrammoacasa